В течение двух недель все обучающиеся 3-а класса показывали свою эрудицию, логическое мышление, знания в разных областях. Ребята выполняли олимпиады по всем предметам: русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, ПДД. Причём, по некоторым предметам было по 2-3 тура. Почему? Да потому, что нам надо было выбрать из всего класса только трёх ребят, которые смогут защищать честь нашего класса на олимпиадах гимназического уровня. А получалось так, что одинаковое количество баллов набирали не три, а больше обучающихся.
Вот победители олимпиад 3-а класса.
Литературное чтение: 1 место – Ястремская Виолетта, 2 место – Коновко Анастасия, 3 место – Мирошников Максим.
Математика: 1 место – Ястремская Виолетта, 2 место – Мирошников Максим, 3 место – Лукьяненко Иван.
Русский язык (2 тур): 1 место – Коновко Анастасия, 2 место – Ястремская Виолетта, 3 место – Солопова Екатерина.
Окружающий мир: 1 место – Ястремская Виолетта, 2 место – Мирошников Максим, Попова Олеся, Коновко Анастасия, 3 место – Клименко Валентин, Солопова Екатерина, Петров Михаил, Недорезов Арсений, Макаров Александр.
Русский язык (1 тур): 1 место – Попова Олеся, Коновко Анастасия, Солопова Екатерина, 2 место – Ястремская Виолетта, 3 место – Петров Михаил.
Правила дорожного движения: 1 место – Мирошников Максим, 2 место – Петров Михаил, Баранов Ярослав, Лукьяненко Иван, Хлопонина Алика, Солопова Екатерина.
Молодцы, ребята! Мы гордимся вами! Желаем вам дальнейших успехов в обучении и новых побед.
А всё-таки надо честно сказать, что много олимпиадных заданий по литературному чтению выполнить ребята не смогли. Надо больше читать! Повышать свою культуру и эрудицию через чтение художественной литературы.
Помните: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать!»
И ещё: «Кто много читает, тот много знает!»
Самым трудным заданием оказалось такое задание:
Прочитайте два четверостишия - Н. Рубцова:
Вот ворона сидит на заборе.
Все амбары давно на запоре.
Все обозы прошли, все подводы.
Наступила пора непогоды.
и А. Блока:
Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой...
А уж в воздух – вешние звоны,
Даже дух занялся у вороны...
О каком времени года идет речь в текстах? Подчеркните слова, которые помогли вам догадаться. Почему в стихотворении А. Блока ворона «лохматая»? Объясните значение слов: амбар, обоз, подвода, вешние (звоны).